少先队活动课是少先队组织的一项重要活动，旨在通过各种形式的活动，培养少先队员的综合素质，增强其团结合作、创新思维、自我管理等能力。为了让少先队活动课更加有针对性和实效性，下面是一份针对小学生的少先队活动课活动方案，希望能够对广大少先队教师和家长有所帮助。

一、活动主题：我是小小科学家

二、活动目标：

1.培养少先队员的科学思维和实验能力。

2.增强少先队员的观察能力和动手能力。

3.提高少先队员的科学知识水平和学习兴趣。

三、活动内容：

1.科学实验：通过简单易懂的科学实验，让少先队员了解科学的奥妙，培养其实验能力和动手能力。

2.科学知识问答：通过有趣的问答环节，让少先队员了解科学知识，提高其学习兴趣。

3.科学展示：让少先队员自己动手制作一些简单的科学实验装置，并在课堂上进行展示，让其他同学了解和学习。

四、活动步骤：

1.开场：少先队员在老师的带领下唱一首科学歌曲，为活动拉开序幕。

2.科学实验：老师带领少先队员进行一些简单的科学实验，如水的密度实验、气体膨胀实验等。通过实验，让少先队员了解科学的实验方法和科学知识。

3.科学知识问答：老师提出一些有趣的科学问题，让少先队员积极参与，回答正确的少先队员可以得到奖励。

4.科学展示：老师让少先队员自己动手制作一些简单的科学实验装置，并在课堂上进行展示，让其他同学了解和学习。展示结束后，老师对每个展示进行点评和总结。

5.结课：少先队员在老师的带领下唱一首科学歌曲，课程圆满结束。

五、活动要求：

1.活动内容要简单易懂，符合少先队员的认知水平和兴趣爱好。

2.活动流程要合理，保证每个环节的时间和质量。

3.活动要有趣味性和互动性，让少先队员积极参与。

4.活动要有实效性，通过活动达到预期的教育目标。

六、活动评估：

1.针对活动的目标，进行评估和总结。

2.对少先队员的表现进行评估和奖励，鼓励其积极参与。

3.对活动的优缺点进行总结和反思，为下一次活动做好准备。

以上是一份针对小学生的少先队活动课活动方案，希望能够对广大少先队教师和家长有所启示。在实际的活动中，可以根据具体情况进行调整和完善，让少先队活动课更加丰富多彩，让少先队员在快乐中成长。