学校工作报告是学校管理层向上级主管机构和全体师生员工汇报学校工作情况的一种重要形式，也是学校管理工作的重要组成部分。一份好的学校工作报告应该具有内容丰富、实践强、可靠性等特点。

首先，内容丰富是一份好的学校工作报告必须具备的特点。学校工作报告应该包括学校的基本情况、教学科研工作、师资队伍建设、学生管理、校园文化建设、财务管理等多个方面的内容。在每个方面都应该突出学校的亮点和特色，展示学校的成果和进展，同时也应该客观地反映学校存在的问题和困难，并提出解决问题的措施和建议。

其次，实践强是一份好的学校工作报告的另一个重要特点。学校工作报告应该紧密结合学校的实际情况，注重实践性，具有可操作性。在汇报教学科研工作时，应该突出教学改革和教学成果的实践应用；在汇报师资队伍建设时，应该突出教师教育和培训的实际效果；在汇报学生管理工作时，应该突出学生文化、素质和综合能力的实践培养等。

最后，可靠性是一份好的学校工作报告的必要特点。学校工作报告应该真实、准确地反映学校的实际情况，数据和信息来源应该可靠。在编写学校工作报告时，应该注重数据的采集和核对，确保数据的真实性和准确性。同时，也应该注重信息的来源和核实，避免因信息不准确而影响学校的形象和声誉。

总之，一份好的学校工作报告应该具备内容丰富、实践强、可靠性等特点。只有这样，学校工作报告才能真正反映学校的实际情况，展示学校的成果和进展，为学校的未来发展提供有效的参考和指导。